レッスン42～45の復習
方向動詞の使い方　～していく；～してくる

我回来了! 今天真是太冷了。
Wǒ huílai le! Jīntiān zhēn shì tài lěng le．
ただいま！　今日は本当にとても寒かった。

レッスン37～40の復習
疑問詞を使った文

发生地震的时候,首先应该做什么?
Fāshēng dìzhèn de shíhou,shǒuxiān yīnggāi zuò shénme?
地震が起きたとき、まず何をすべきか？

■“什么” shénme （なに・どんな）で、モノの正体を問います。また、“什么”は名詞の前に直接つけて、属性や種類を問うこともできます。例えば、你买了什么衣服?（どんな服を買ったのですか？）、他是你什么人?（彼はあなたの何にあたる人ですか？） など。

你刚才去哪儿了? 很多人来找过你.
Nǐ gāngcái qù nǎr le? Hěn duō rén lái zhǎoguo nǐ.
さっきはどこに行っていたの？たくさんの人があなたを訪ねて来たよ。

□レッスン27～30の復習
□結果と意図

这些苹果都洗干净了,放心吃吧。
Zhè xiē píngguǒ dōu xǐgānjìng le,fàng xīn chī ba．
これらのリンゴはすべて洗ってきれいですから、安心して食べてください。

■洗干净（洗ってきれいになる）；中国語には“洗干净了”「洗ってきれいになった」のように、「行為」と「結果」を両方いう表現があります。このように動詞の直後につけて、行為の「結果」を表す「結果補語」を学習します。

□レッスン22～25の復習
□形容詞の使い方　　人や物事の性質やありさまをいう

这么大的苹果,你一次能吃完吗?
Zhème dà de píngguǒ,nǐ yí cì néng chīwán ma?
こんなに大きなリンゴ、1回で食べ終えることができますか。

■大的苹果（大きい〔ほうの〕リンゴ）；〈形容詞+的+名詞〉は特定・個別の人や物事について言います。比較対象があることを示唆します。

李明买了一本厚厚的词典。
Lǐ Míng mǎile yì běn hòuhòude cídiǎn.
李明さんは分厚い辞書を一冊買いました。

□レッスン17～20の復習
□文末助詞　　～してください；～しているよ；～になった；～か？

わたしはほぼ満腹になりましたから、ちょっと多めに食べてください。
■文末助詞の“吧”。「～しましょう（提案）」「～してください（軽い命令）」「～でしょう（推量）」。主として組み合わせる主語の人称によって意味が決まります。

李明在图书馆查资料呢。
Lǐ Míng zài túshūguǎn chá zīliào ne.
李明さんは図書館で資料を調べているよ。