中国語講座

新入門編は初めて中国語を学ぶ方やもう一度基本からはじめたい方へ、応用編は中国文化をより深く理解し中国語を身につけたい方へ、役立つ内容をめざしています。

By whenis , 28 11月, 2013

可能補語:

肯定文型:

①動詞+「得…」                                     

例:

这篇课文我看得懂。  このテキストわかる。

我听得见音乐声。   音楽の音が聞こえる。

否定文型:

②動詞+「不…」

例:

这本书我看不懂。 この本を読み取る事が出来ない。

这些行李我拿不动。この荷物を持つことが出来ない。

By whenis , 27 11月, 2013

①形容詞+「得很」

例:

今年冬天冷得很。 今年の冬はとても寒い。

爷爷走路快得很。 祖父が歩くのはとても速い。

②形容詞+「極了」

例:

这条河深极了。  この川はとても深い。

她看到这件礼物,喜欢极了。 彼女はプレゼントを見て、とても喜んだ。  

③形容詞+「得多」

例:

那条路比这条远得多。 あの道はこの道よりずっと遠い。

这间屋子小,那间屋子要大得多。 この部屋は狭い、あの部屋のほうがずっと広い。

By whenis , 26 11月, 2013

単純方向補語:

①動詞+「来」/「去」 

例:

你们都进来吧。                      皆入って。

他已经回去了。                      彼はもう帰った。

你们都进屋来吧。(宾语在“来”之前)皆家の中に入って。    

②動詞+「上」(下、進、出、起、過、回)

例:

你们都进来吧。   彼は階段を駆け上がった。 

她走下楼了。     彼女は階段を下りてきた。

你们都进屋来吧。(宾语在“来”之前)このテーブルを部屋の中に運んでください。

你把这些书搬出教室。  これらの本を教室から持ち出して。

By whenis , 25 11月, 2013

1、副詞を修飾語にする場合:

例:

我常常去博物馆。  私はよく博物館へ行く。

我现在住在北京。  私は今北京に住んでいる。  
 

2、形容詞を修飾語にする場合:

例:

书整齐地摆在书架上。  本はきちんと本棚に置いてある。

你应该好好休息休息了。よく休むべきだ。  
 

3、名詞、代名詞、数詞、名詞フレーズを修飾語にする場合:

例:

请里边坐吧!   中に入ってお座りください。

我们下午考试。  午後にテストがある。 

我怎么回答他呢?   彼にどう答えればいいのかな?

他把杯里的酒一口喝完了。 彼はコップのお酒を一気に飲み干した。

知识必须一点一点积累。    知識は少しずつ積み重ねなければならない。

By whenis , 24 11月, 2013

1、名詞、代名詞、数詞、名詞フレーズを修飾語にする場合:

例:

这是中文书。     これは中国語の本だ。

前边的同学叫什么名字?     前の子はなんていう名前?

三的五倍是多少。   3の5倍はいくつ?

一张张笑脸浮现在我眼前。  一つ一つの笑顔が目の前に浮かんできた。
 

2、形容詞、形容詞フレーズを修飾語にする場合:

例:

请给我一杯热茶。  熱いお茶を一杯ください。

我看见了一个很可爱的孩子。  可愛い子供を見かけた。

By whenis , 23 11月, 2013

1、名詞、代名詞、数詞、名詞フレーズを目的語にする場合:
例:

我们都学习中文。     私たちは皆中国語を学んでいる。

图书馆在西边。      図書館は西側にある。

这是一千,不是一百。  これは千です。百ではありません。

她买了一条新裙子。     彼女は新しいスカートを一着買った。
 

2、「的」を使うフレーズを目的語にする場合:
例:

我不喜欢甜的。     私は甘いものが好きじゃない。

你要什么型号的?   どの機種にしますか?
 

3、動詞、動詞フレーズを目的語にする場合:
例:

你要多注意休息。  体に気をつけて。

这件事我们已经做了认真分析。  この件についてはすでに分析した。


4、形容詞、形容詞フレーズを目的語にする場合:
例:

我喜欢安静。   私は静かなのが好きだ。

By whenis , 22 11月, 2013

1、動詞、動詞フレーズを述語にする場合:

例:

妈妈回来了。           母が帰ってきた。

今天我们学新单词。      今日私たちは新しい単語を勉強する。

2、形容詞、形容詞フレーズを述語にする場合:

例:

我们班的学生多,他们班的学生少。     うちのクラスの学生は多い、彼らのクラスの学生は少ない。

这首歌太好听了。               この曲いいね。

3、 名詞、代名詞、数詞、名詞フレーズを述語にする場合:

例:

今天星期天。                   今日は日曜日だ。

By whenis , 21 11月, 2013

1、名詞、代名詞、数詞、名詞フレーズを主語にする場合:

例:

天气很晴朗。                         天気晴朗である。

他们都是外国留学生。                 彼らは皆外国留学生だ。

十八是六的三倍。                     18は6の3倍だ。

By whenis , 20 11月, 2013

       我的         朋友       去年在上海    学了       一年汉语
(連体修飾語)定語+主語+(連用修飾語)状語+述語 (補語)+目的語
主語・述語・目的語は主要素であり、
ほかは従属要素である。
主語は普通、名詞的な言葉である。
名詞--昨天下雨了。
代名詞--我去买东西。
“的”構造文--来的人很多。
数量詞--(索尼有很多公司)一个在张江,一个在新天地。
主述構造--吃得太多对身体不好。

By whenis , 17 11月, 2013

語気副詞:就
“就”の意味:語気副詞として、いろいろな語気を表す。
強調:「すなわち」、「とりもなおさず」;            例:这里就是人民广场。