中国語の文法一覧

中国語の文法一覧

By whenis , 20 12月, 2014

構造助詞「地」は連用修飾語と中心語を繋がり、連用修飾語の主なシンボルである。
基本形式:連用修飾語+地+動詞

1、副詞を連用修飾語とする場合、一般的に「地」を付けない。ある二音節副詞は修飾作用を強調する場合「地」が付いてもいい。
例  天渐渐地晴了。
   听到这个消息,他非常地高兴。
   唉,又白白地浪费了一个上午。
   不要一味地追求享乐。

2、二音節形容詞と形容詞を重ねて連用修飾語とする場合、一般的に「地」が付く。
例  他生气地走了。
   他认真地检查着每一个零件。
   他安安静静地坐在那里。

By whenis , 20 12月, 2014

構造助詞は、二つ以上の語およびフレーズの間の文法関係を表示するもので、「的」、「地」、「得」の三つがあります。

一、「的」の用法

1.「的」は構造助詞として、さまざまな語及びフレーズの後に置かれて、連体修飾語と中心語を繋がる。

文型 例
名詞/代名詞+「的」+名詞 中国的长城
我的提议
谁的书
 
動詞/形容詞+「的」+名詞 认识的老师
幸福的人生
舒适的环境
 
フレーズ+「的」+名詞 经验丰富的老师
我介绍的朋友
关于龙的传说

By whenis , 18 12月, 2014

二つとも平述文の文末に使える。

「呢」の用法説明

⑴平述文の文末に使い、語気緩和の作用が有る。

A、仮定文に使い、相手と自分を考えさせる意味が有る。
例  你要是想和我们一起去呢,就得早点通知我们。
   同意呢,就点头,不同意呢,就摇头。

B、主語の後ろに使う。相手の注意を起こし、「至于……」、「要说……」の意味が有る。
例  我呢,你就别管了,管好自己吧。
   妈妈呢,不是说好一起来的吗?

C、言う人の見方や原因を説明する文などに使う。
例  人们都说小孩是没有烦恼的,其实呢,孩子也有他们的烦恼。
   实际上呢,我也没有见过你说的那个人。

By whenis , 18 12月, 2014

「了」の使い方

一、「了」の表す意味は様々ですが、主なものを四つだけ説明する。

1.「状況が変化した」、「新事態が発生した」ことを確認する意味を表す。
例  他家有电话了。

2.「これから状況が変化する」、「これから新事態が発生する」ことを表す。
例  再过两天,就要放假了。

3.聞き手に対する催促、勧告、制止などの意味を表す。
例  赶快吃饭,别笑了。

4.「太……了」、「可……了」の形で性質や状態の程度が大であることを強調する。
例  太贵了,我买不起。

二、重要ポイント

「了le」には2種類の「了」がある。ひらめとカレイのように、知らないと見分けが付きにくいが、いくつかの識別ポイントを心得ていれば、慣れると区別が付く。

By whenis , 17 12月, 2014

一、基本意味

疑問、推量、命令、感嘆、呼びかけ、念押し、確認などの、話し手の心情・態度の直接表現のことを、中国語で「語気」という。「か、な、ね、さ、よ」などの日本語の終助詞や間投助詞によく似ている。

二、基本用法

1.普通は文末に使われて、様々な語気を表す。
例  这件事你知道吗?
   我还以为你不会来呢。

2.話し言葉では、文中でポーズ(停頓)が置かれるところに使われる事も有る。
例  我吧,最喜欢吃苹果了。
   你呢,没有什么大的缺点,就是太任性了。

三、語気助詞
吗,呢,吧,了,的,嘛,呗

四、「吗」と「呢」の用法説明

By whenis , 16 12月, 2014

連詞のリスト・アップ

二つ以上の語、フレーズ、節を接続する役割を果たすものを連詞と言う。

連詞の分類のリスト・アップ
並列を表す  和,跟,同,与,而
連続を表す  接着,于是
累加を表す  不但,而且
選択を表す  还是,或者
原因・結果を表す  因为,所以,因此,既然
逆接を表す  虽然,尽管,但是,可是,不过,然而
条件を表す  只要,只有,除非,不管
仮定を表す  要是,如果,假如,即使,就是
取捨を表す  与其,宁可,宁愿,宁肯
例挙を表す  例如,比如,比方

By whenis , 15 12月, 2014

1. 主語+ 被(叫/让)+目的語+(给)+動詞+他の成分
例  我被这部电影(给)吓到了。
   那个架子叫他(给)砸坏了。
   我的书被他(给)拿走了。

2. 主語+ 被(给)+動詞+他の成分
例  我的钱包被(给)妹妹拿走了。
   流浪猫被(给)路人领养了。
   大树被(给)工人砍倒了。

3. 主語+ 被(为)+目的語+所+動詞
例  我们被军人们坚持到底的精神所感动。
   妹妹被明星帅气的样子所吸引。
   我为老师风趣的演讲所感染。

By whenis , 14 12月, 2014

⑴可能補語は「被」、「把」と組み合わせて使わない。
例  这个柜子孩子搬不动。Ο
   这个柜子被孩子搬不动×
   你今天完成得了这么多的设计吗?Ο
   你今天能把设计完成得了吗?×

By whenis , 14 12月, 2014

  把  被
基本文型  名詞/代詞(動作を起こす者)+「把」(「将」)+名詞/代詞+動詞+他の成分。
  你把书翻开。  名詞/代詞(動作を受ける者)+「被」+名詞/代詞+動詞+他の成分。
书被你翻开了。

By whenis , 13 12月, 2014

一、基本意味

 動詞として使い、「~せる/させる」という意味を表す。

二、基本用法

 兼語文の最も前の動詞として使える。即ち述語として使われる。
例  班长让大家早点过去。
   他的事迹叫人感动。
   医生的职业令我自豪。
   谦虚使人进步,骄傲使人落后。

三、具体用法

⑴ 「令」は単独的に述語として使わない。「令」とともに存在する兼語は「人」を指す言葉に限り、「讨厌」、「兴奋」、「陶醉」、「激动」、「惊讶」、」羡慕」、「担心」、「泄气」、「神往」などの人あるいは人の感情を表す言葉と一緒に使う。「令」の後に程度副詞「很」が使えない。