中国語の文法一覧

中国語には、「帮忙」のようなVO型（＝【動詞＋目的語】型）の二音節動詞の中には、帮我一个忙のように二つの形態素が分離するものがあり、離合詞と呼ばれている。

1、離合詞の後には直接に目的語が付くことができない。
構文：介詞＋目的語に当たる名詞＋離合詞
例  见面朋友（×）　　　和朋友见面（○）
   理发顾客（×）　　　为顾客理发（○）
   鞠躬老师（×）　　　向老师鞠躬（○）
   唱歌大家（×）　　　给大家唱歌（○）

2、離合詞の後には直接に補語が付くことができない。前の動詞を繰り返さなければならない。
例  结婚得很顺利（×）　　　结婚结得很顺利（○）
   跳舞得很好（×）　　　跳舞跳得很好（○）

言語学の世界では擬声語、擬態語を一つの類として一括して「オノマトペ」と呼んでおり、中国語文法の世界では、普通一括して「象声詞」と呼ぶ。

（1）人の口や鼻より出す音
例  哈哈 呵呵 嘿嘿 嘻嘻 格格 扑哧　（笑い声）
   哇哇　（子供の泣き声）
   呼哧　（息をつく音）
   阿嚏　（くしゃみの音）
   呱呱　（赤ちゃんの泣き声）

（2）動物の鳴き声
例  汪汪　（犬の鳴き声）
   咩　　（羊の鳴き声）
   喵　　（猫の鳴き声）
   嘎嘎　（鴨の鳴き声）
   喔喔　（雄鶏の鳴き声）
   呱呱　（蛙の鳴き声）

「啊」の音変
   （1）前の音素はi、üの場合は、「ia」と読み、「呀」と書くことになる。
   是你呀（nǐ ya）！
   你快去呀（qù ya）！

語気語：応対・呼びかけや感嘆などを表す。発話される時の声調は情況や話し手の気分・感情によって変化する。

よく用いられる感嘆詞

啊
   ①問い詰めたり、聞き返したりするときに発する言葉（á）
   啊？你还没有开始看书？
   ②驚いたり、意外に感じたりするときに発する言葉（ǎ）
   啊？他又病了？
   ③同意の気持ちを表すときに発する言葉（やや短めに発音する）（à）
   啊，那就这样吧。
   ④思い当たったり、気づいたりしたときに発する言葉（やや長めに発音する）（à）
   啊！我想起来了。
   ⑤驚嘆したり、感心したりするときに発する言葉（やや長めに発音する）（à）
   啊，这里的风景真美！

１、動態助詞「了」が表す「動作の完了・実現」の意味は一種の新しい状況が発生したと考えることもできるため、語気助詞の「了」の持つ意味の一つである「状況の変化・事態の発生」と意味が重なり、時として非常に紛らわしい。

  意味 位置 例
動態助詞「了」 動作の完了・実現 動詞の直後 我昨天吃了日本料理。
語気助詞「了」 状況の変化・事態の発生 文末 他去超市了。

２、現在との関連

動態助詞「了」は単なる完了を表すが、語気助詞「了」は現在という時点と関連を持つ。

例 我在北京住了两年。　私は北京で二年間住んでいた。（現在は北京に住んでいない。）
  我在北京住了两年了。　私は北京に住んで二年になる。（現在北京に住んでいる。）

注意：

「了」を省略できる場合

  場合 例

  意味  例  用法
1  動態助詞「了」は動作の完了・実現を表すことができる。  過去完了  我昨天吃了日本料理。  動態助詞「了」は動詞の直後に置く。
現在完了  他都玩了一个小时了。
未来完了  我买了报纸再过去。

一、語気助詞「了」
   意味  例
1  発生  他去超市了。
2  状況の変化  弟弟八岁了。
二十岁了，我可以抽烟了。
3  未来に発生しようとする  快要下雨了。
吃饭了。

動詞の前に用い、あってもなくてもいいが、「给」があればもっと口語的。

１、能動文の中で用いる。
例  我把书给忘在教室了。
   老师把他给批评了。
   我说的事你千万别给忘了。
   准考证别给弄丢了。

２、受け身文の中で用いる。
例  书被我给忘在教室了。
   他被老师给批评了。
   我被他给气坏了。
   饮料都被他给喝光了。

１、所＋単音節動詞：多くは固定構造とする。
例  所见所闻刻骨难忘。
   你怎么答非所问呢？
   众所周知人离不开水。
   这是我闻所未闻的。

２、所＋動詞＋的＋﹙名詞﹚：文の中で連体修飾語として使われる。
例  我所知道的就是这些。
   他所得到的比所失去的多。
   你所提出的要求我们不能接受。
   这就是我所了解的情况。

３、被﹙为﹚＋名詞/代詞＋所＋動詞：受け身を表す。
例  我被这美丽的景色所吸引。
   别被他的谎言所欺骗。
   不要被眼前的利益所诱惑。
   我被他的花言巧语所迷惑。

構造助詞「得」は補語と動詞または形容詞を繋がり、補語の主なシンボルである。

１、動詞と形容詞の後ろに置かれ、程度を表す。

﹙1﹚程度補語の肯定形式。
例  他汉字写得很好。
   你来得太晚了。
   我这阵子忙得要命。
   她急得都快哭了。

﹙2﹚程度補語の否定形式の場合「……得不……」の形式で示す。
例  他汉字写得不好。
   衣服洗得不干净。
   他讲得不太明白。
   风刮得不太大。